2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΠΑΓΟΥ

Καλως ηρθατε στο δικτυακό τοπο του σχολειου μας
2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΠΑΓΟΥ

Πρόγραμμα εορτασμού της 25ης Μαρτίου

 

 

 

 

Το πρόγραμμα εορτασμού της 25ης  Μαρτίου περιλαμβάνει:

 

 

Παρασκευή 21-3-14

Γενική πρόβα της σχολικής γιορτής την οποία έχουν αναλάβει οι μαθητές της Στ ΄τάξης των σχολείων μας. Την γενική πρόβα θα παρακολουθήσουν το τελευταίο δίωρο του ωρολογίου  προγράμματος οι μικρότεροι μαθητές μας της Α΄ Β΄ τάξης.

Δευτέρα 24-3-14

 10:30 – 11:30 :  Σχολική Γιορτή

 11.30 – 12. 30: Κατάθεση στεφάνου στο Ηρώο Πεσόντων του Δήμου Παπάγου. Τα σχολεία   μας εκπροσωπούνται από τους μαθητές των Ε΄ και Στ΄ τάξεων και συνοδεύονται από εκπαιδευτικούς των σχολείων.                                      

Τρίτη 25-3-14

10.15 : Δοξολογία στον  ιερό ναό  Αγίας Σκέπης Παπάγου . Τα σχολεία μας εκπροσωπούνται από τους/τις σημαιοφόρους και τους /τις παραστάτες/τριες, οι οποίοι για το λόγο αυτό θα πρέπει να συγκεντρωθούν στο σχολείο στις 9:30. Συνοδεύονται στον ιερό ναό από εκπαιδευτικούς.

10.30 : Οι μαθητές των τμημάτων της   Ε΄ και  Στ΄ τάξης του  2ου Δημοτικού και οι μαθητές της  Δ΄, Ε΄  και  Στ΄  τάξης του 3ου Δημοτικού  συγκεντρώνονται στο σχολείο   και συνοδεύονται από εκπαιδευτικούς στο χώρο της παρέλασης.

11.00:  Επιμνημόσυνη δέηση και κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο Πεσόντων του Δήμου Παπάγου.  Τα σχολεία παρίστανται και εκπροσωπούνται από τους /τις σημαιοφόρους και τους/τις παραστάτες/τριες                                               

11.30:  Παρέλαση  στην οδό Εθνικής Αμύνης

    

21 Μαρτίου: Μια μέρα που χωράει μέσα της πολλές!!!!

Το Γ2 με αγάπη, ευαισθησία και σεβασμό μας ενημερώνει  γι' αυτές βάζοντας  κι εμάς στα θρανία του…

Σήμερα είναι η Παγκόσμια μέρα κατά του ρατσισμού και παγκόσμια μέρα ποίησης.

Η παραβίαση των δικαιωμάτων παιδιών και ενηλίκων με ποικίλους τρόπους αποτελεί μια πραγματικότητα σε πάρα πολλά μέρη του πλανήτη και στην Ελλάδα. Η έλλειψη ανοχής, οι εκδηλώσεις ρατσισμού και ξενοφοβίας, οι πόλεμοι, οι διακρίσεις, οι επιθέσεις βίας προς τον «Άλλο», η αύξηση των κοινωνικών και οικονομικών ανισοτήτων είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά μιας περιόδου καταιγιστικών αλλαγών, την οποία διανύουμε. Η εκπαίδευση χρειάζεται να μετασχηματίσει τις δράσεις και τον προσανατολισμό της, υιοθετώντας πρακτικές που να διέπονται από το ανθρωπιστικό ιδεώδες( από την εγκύκλιο του υπουργείο Παιδείας).

Με την ευκαιρία αυτή, σήμερα στη Γλώσσα κάναμε από το βιβλίο μας το κείμενο "Το χαρούμενο λιβάδι" της Φυλλιώς Νικολούδη:"Πώς αντιδρά μία παρέα από άσπρες μαργαρίτες, όταν μια κόκκινη παπαρούνα τολμά να ξεφυτρώσει στον αγρό τους; Πώς αντιδρούμε εμείς, όταν κάποιος διαφορετικός από εμάς τολμά να συνυπάρξει δίπλα μας; Μια μικρή διαπολιτισμική ιστορία που ίσως. . . μας κάνει να δούμε τα πράγματα γύρω μας με άλλη ματιά". (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ) Μάλιστα, το συνδυάσαμε και με την ώρα της φιλαναγνωσίας, όπου συνεχίσαμε τη συζήτηση και τις δραστηριότητες πάνω στο βιβλίο. Είδαμε και το παρακάτω σχετικό βιντεάκι από την εκπαιδευτική τηλεόραση. Πατήστε στον σύνδεσμο:

http://www.edutv.gr/templates/jblifestyle/images/icons/Blog.png

Επίσης είδαμε ένα βιντεάκι κινουμένων σχεδίων :"Ειρήνη. Η ιστορία ενός μικρού πρόσφυγα".Η ιστορία αναφέρεται σε ένα μικρό κορίτσι που αναγκάζεται να εγκαταλείψει το σπίτι της, να δοκιμάσει την ανασφάλεια και την απόρριψη μέχρι να βρει ζεστασιά, προστασία και στοργή σε ένα νέο σπιτικό. Παιδιά, αν θέλετε το ξαναβλέπετε και θα το συζητήσουμε την Τετάρτη!

 

Εαρινή Ισημερία_Η πρώτη μέρα της άνοιξης έφτασε!!!

Στην εικόνα του μετεωρολογικού δορυφόρου, φαίνεται ότι το φως της ημέρας φτάνει την ταυτόχρονα στο βόρειο και το νότιο πόλο.

Από σήμερα μπήκαμε και… επίσημα στην Άνοιξη. Οι ακτίνες του Ήλιου πέφτουν κάθετα στον ισημερινό της Γης, και ο αμερικανικός μετεωρολογικός δορυφόρος GOES-13 κατέγραψε σε κάμερα τη στιγμή που το φως της ημέρας φτάνει ταυτόχρονα στο βόρειο και στο νότιο γεωγραφικό πόλο.

Αυτό σημαίνει ότι ο άξονας περιστροφής της Γης είναι κάθετος στις ακτίνες του Ήλιου και στο επίπεδο περιφοράς του πλανήτη γύρω από τον Ήλιο. 
Λόγω της ίσης έκθεση των δύο ημισφαιρίων στην ηλιακή ακτινοβολία, η διάρκεια της νύχτας και της μέρας σε όλο τον πλανήτη είναι σήμερα σχεδόν ίση.
Από σήμερα, και κάθε μέρα που θα περνάει, η ημέρα στο βόρειο ημισφαίριο διαρκεί περισσότερο από τη νύχτα.

Αναδημοσίευση από το newsit

Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων.

«Αγκαλιάζουμε την Ακρόπολη, αγκαλιάζουμε τη Δημοκρατία, αγκαλιάζουμε την Ανθρωπότητα».

Αυτό ήταν το σύνθημα  των 2.500 παιδιών που σήμερα, Παρασκευή (21/3), συναντήθηκαν και σχημάτισαν μια ανθρώπινη αλυσίδα γύρω από τον Παρθενώνα. Την εκδήλωση διοργάνωσε η γενική γραμματεία Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων του υπουργείου Δικαιοσύνης  με αφορμή την παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού. 

Τα παιδιά – όλων των εθνικοτήτων, αλλά και ΑμεΑ – είπαν τραγούδια σχετικά με το νόημα της ημέρας και στη συνέχεια άφησαν πολύχρωμα μπαλόνια, στέλνοντας το μήνυμα της ειρηνικής και δημιουργικής χωρίς διακρίσεις συνύπαρξης των ανθρώπων.

Χαρτί_ΣΤ1

Οι μαθητές του Στ1 στο  πλαίσιο της Ευέλικτης Ζώνης πραγματοποίησαν ένα πρόγραμμα με θέμα το χαρτί. Χωρισμένοι σε ομάδες ασχολήθηκαν με τα εξής υποθέματα:

Ø  Ιστορία των υλικών γραφής

Ø  Κατασκευή χαρτιού

Ø  Τυπογραφία

Ø  Χρήσεις χαρτιού

Ø  Ανακύκλωση χαρτιού

Μερικές από τις δραστηριότητές τους ήταν:

v  Συλλογή και επεξεργασία πληροφοριακού υλικού

v  Κατασκευή αφίσας για την παρουσίαση του πληροφοριακού υλικού

v  Επίσκεψη σε βιομηχανία τετραδίων

v  Καλλιέργεια φυτού παπύρου

v  Κατασκευή κούκλας με χαρτοπολτό

v  Παιχνίδια στο χαρτί (π.χ. κρεμάλα, τρίλιζα, τελίτσες, SOS, ναυμαχία)   

  

Visit a Museum_ Μια Ιστοεξερεύνηση (Webquest) για τους μαθητές της ΣΤ΄

 
Οι μαθητές μας της ΣΤ΄τάξης παροτρύνονται και εμπλέκονται σε μια σύγχρονη μαθησιακή δαδικασία στο γνωστικό αντικείμενο της Αγγλικής Γλώσσας. Οργανώνονται σε ομάδες, εξερευνούν προτεινόμενες ιστοσελίδες, επιλέγουν κριτικά πληροφορίες, αναλαμβάνουν ρόλους, συνεργάζονται και δημιουργούν παρουσιάσεις μουσείων της Αθήνας, Εργάζονται ομαδικά και δημιουργικά.Μαθαίνουν με νόημα και διαθεματικό τρόπο, προκειμένου να προτείνουν  και να δώσουν πληροφορίες με ελκυστικό τρόπο σε μια ομάδα βρετανών μαθητών να επισκεφθούν τα μουσεία που επιλέγουν.

Την Ιστοεξερεύνηση σχεδίασε η εκπαιδευτικός της Αγγλικής Γλώσσας, κα Πετροπούλου Έλενα και την υλοποίηση του Σχεδίου Εργασίας (project) Υποστηρίζει η εκπαιδευτικός των ΤΠΕ κα Τσαρούχα Σταυρούλα.

Μπορείτε να δείτε την ιστοεξερεύνηση (webquest) εδώ

       

Hello everyone!  smiley

                   A group of English students is coming to Greece next month for a couple of days and they need your help!!!                 

                   They wish to visit a museum in Athens, and they need some suggestions and information to make plans! 

 

Αθλητισμός: Συμμετοχή και διακρίσεις στους Αγώνες του ΓΑΣ Χολαργού

Μπράβο σε όλους τους μαθητές μας που συμμετείχαν και ιδιαίτερα σε αυτούς που διακρίθηκαν στους αγώνες του ΓΑΣ Χολαργού, το Σάββατο, 8-3-2014.

Μπράβο και στην εκπαιδευτικό της ΦΑ κα Φάλυ Παπανικολάου που τους προετοιμάζει, τους εμψυχώνει και τους συνόδευσε!!!

Πάντα τέτοια!

        ΑΓΩΝΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
                     ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ    
50Μ. ΚΟΡΙΤΣΙΑ Γ+Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΘΕΟΔΩΡΑ Δ 8,63  
ΣΚΟΛΑΡΙΚΟΥ ΚΑΡΙΝΑ Δ 8,69  
ΝΙΚΟΛΑΙΔΟΥ ΝΙΟΒΗ Γ 9,45 12η  
ΧΟΝΔΡΟΚΟΥΚΗ ΙΩΑΝΝΑ Γ 9,49 13η  
         
50Μ. ΑΓΟΡΙΑ Γ+Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΓΚΕΝΑΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Γ 9,37 11ος  
ΚΑΡΑΚΟΣ ΝΙΚΟΣ Γ 9,88 17ος  
         
300Μ. ΑΓΟΡΙΑ Γ+Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΠΡΟΦΙΛΗΣ ΜΑΡΙΟΣ Γ 1,03,53 4ος  
ΚΑΡΑΚΟΣ ΝΙΚΟΣ Γ  1,05,04 6ος  
ΧΑΤΖΗΑΝΔΡΕΟΥ ΑΓΙΣ Γ 1,10,16 13ος  
ΓΚΕΝΑΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Γ 1,13,89 14ος  
         
300Μ. ΚΟΡΙΤΣΙΑ Γ+Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΝΙΚΟΛΑΙΔΟΥ ΝΙΟΒΗ Γ 1,09,72  
ΤΣΙΜΙΔΑΚΗ ΜΑΡΙΝΑ Δ 1,12,22 10η  
         
         
600Μ. ΑΓΟΡΙΑ Ε+ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ        
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΧΟΥΤΟΣ ΤΖΙΟΒΑΝΙ ΣΤ 2,31,73 17ος  
         
ΜΗΚΟΣ ΚΟΡΙΤΣΙΑ Ε+ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΧΟΥΧΟΥΛΗ ΜΑΡΙΑ Ε 2,73  
         
ΜΠΑΛΑΚΙ ΑΓΟΡΙΑ Γ+Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ  
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ  
ΣΟΥΝΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Δ 25,79 3ος  
         
ΜΠΑΛΑΚΙ ΚΟΡΙΤΣΙΑ Γ+Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΔΟΣΗ ΚΑΤΑΤΑΞΗ
ΛΑΦΗ ΚΩΝ/ΝΑ Δ 14,4

 

 

Ο φίλος μου, ο Ποδηλατάκιας…. _ Γ΄τάξη_Κυκλοφοριακή Αγωγή

Την Τετάρτη 5-3-2014  η Γ΄τάξη τπραγματοποίησηε εκπαιδευτική επίσκεψη στο πλαίσιο της Κυκλοφοριακής Αγωγής. την οποία οργάνωσε η Σχολική  Επιτροπή ΠΕ του Δήμου Παπάγου Χολαργού   σε συνεργασία με το Σχολείο και το Υπουργείο μεταφορών.Τα έξοδα μετακίνησης ανέλαβε αποκλειστικά η Σχολική Επιτροπή. Η Εκδήλωση είχε  θέμα «παιδί και οδική ασφάλεια». Πραγματοποιήθηκε την ημέρα αυτή  στο αμφιθέατρο του υπουργείου Μεταφορών, με αφορμή την επίσημη κυκλοφορία του παιδικού βιβλίου κυκλοφοριακής αγωγής, «Ο φίλος μου ο Ποδηλατάκιας» και του παιδικού τραγουδιού και βιντεοκλίπ «Προσοχή -Προσοχή».

Οι μαθητές μας γύρισαν πολύ χαρούμενοι και με … πολλά δώρα που θα τους υπενθυμίζουν τη σωστή και ασφαλή συμπεριφορά στο δρόμο.

Το σχολείο μας  αναλαμβάνει δράσεις και  συμμετέχει σε δραστηριότητες που ευαισθητοποιούν τους μαθητές σε θέματα Κυκλοφοριακής Αγωγής, από παλιά. Μπορείτε να απολαύσετε παλιούς μας μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν  με μουσικό του Σχολείου σε βιντεοκλιπ της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης, στο πλαίσιο σχετικού Εκπαιδευτικού προγράμματος.

Read more“Ο φίλος μου, ο Ποδηλατάκιας…. _ Γ΄τάξη_Κυκλοφοριακή Αγωγή”