Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Και φέτος εορτάζεται η 6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019 με σύνθημα: «Αγαπώ την Άθληση-Αγαπώ την Υγεία μου»
Κεντρικός στόχος είναι η ενεργοποίηση των μαθητών/τριών για συμμετοχή τους σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις εντός του σχολείου, μέσω της ενημέρωσης της μαθητικής κοινότητας για τα ευεργετικά οφέλη της άθλησης σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή, με στόχο την απόκτηση ενός υγιούς τρόπου ζωής.
Επιπλέον, οι μαθητές μας έφτιαξαν και πανό με τη βοήθεια των Εκπαιδευτικών των Εικαστικών, κα Γκογκάκη και κ. Κακουδάκη
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΑΛΛΟΦΩΝΙΑΣ
Διαγωνισμός Γαλλοφωνίας 2019 ?
Concours national de la Francophonie 2019
« LE COFFRE DES MERVEILLES DE LA FRANCOPHONIE? »
Οι μαθητές των τμημάτων ΣΤ΄1 και ΣΤ΄2 του σχολείου μας συμμετείχαν στον φετινό διαγωνισμό Γαλλοφωνίας που διοργάνωσε το Γαλλικό Ινστιτούτο της Ελλάδας με θέμα «Φανταστικά Ζώα» (Fantaisie Animale) στην κατηγορία «Τηλέμαχος» (Cat?gorie «T?l?maque» : ?l?ves niveau d?butant ? niveau A1+).
Στα πλαίσια του διαγωνισμού, τα παιδιά κινητοποιήθηκαν, δούλεψαν ομαδοσυνεργατικά, εμπνεύστηκαν από τη μυθολογία και δημιούργησαν μυθικά, εντυπωσιακά και αξιαγάπητα ζώα αναφέροντας σε μια πρόταση στα γαλλικά τον πραγματικό ή φανταστικό τόπο όπου συναντάται το ζώο καθώς και το όνομά του, σύμφωνα με τις οδηγίες.
Εκφράζουμε τα συγχαρητήριά μας σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό!
Συμμετοχή Στ1
Συμμετοχή Στ2
Η ΓΙΟΡΤΟΥΛΑ ΜΑΣ “ΚΟΥΚΟΥΡΟΥΚΟΥ”
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος έκλεισε η σχολική χρονιά με τη Πολύχρωμη και δροσερή γιορτούλα των μικρών τάξεων. Ευχαριστούμε την κα Ξυδού, την Εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής της Α και Β Δημοτικού, που προετοίμασε τόσο όμορφα, τα πρωτάκια και τα δευτεράκια μας!
“Εγκαίνια της κατασκευής cob”
Σήμερα κάναμε τα “εγκαίνια” για το παγκάκι μας! Τα τελευταία τρία χρόνια, οι μαθητές της Στ? τάξης ασχολούνται και μαθαίνουν την αρχαιότερη τεχνική οικοδόμησης το ?Cob?. Σε μία από τις πιο αρχαίες τεχνικές χτισίματος με γήινα υλικά, το cob, χρησιμοποιούνται τα χέρια και τα πόδια για να σχηματιστούν μάζες πηλού αναμεμειγμένου με άμμο και άχυρο, οι οποίες τοποθετούνται η μία πάνω στην άλλη, διαμορφώνοντας έτσι μονολιθικές κατασκευές με μεγάλη σταθερότητα. Έχουμε κατασκευάσει δύο παγκάκια και ένα τραπέζι με πάγκους τα οποία έχουν διττό ρόλο, κοσμούν τον αύλειο χώρο και χρησιμοποιούνται από τους μαθητές στη διάρκεια των διαλειμμάτων. Το σπουδαιότερο είναι ότι οι μαθητές ασχολήθηκαν ενεργά, αφού οι ίδιοι κατασκεύασαν τους σβώλους λάσπης αλλά και γαιόσακους, με την καθοδήγηση τεχνίτη, γνώστη αυτής της τεχνικής οικοδόμησης και έβλεπαν μέρα με τη μέρα να φτιάχνεται μια λειτουργική κατασκευή από τους ίδιους, την οποία αφήνουν ως αποτύπωμα, στο πέρασμά τους από το Δημοτικό Σχολείο. Φέτος, κατασκεύασαν ένα υπέροχο παγκάκι που η πλάτη του σχηματίζει έναν δράκο. Τυλίξαμε το παγκάκι με μια κόκκινη κορδέλα και προσθέσαμε έναν υπέροχο κόκκινο φιόγκο κι έτσι έμοιαζε με δώρο και ήταν δώρο! Οι μαθητές της Στ΄ τάξης, το έκαναν δώρο στους μικρότερους μαθητές του σχολείου!
