


Η Εκπαιδευτικός των Εικαστικών κ. Νίκη Γκογκάκη σε συνεργασία με τον κ. Νικήτα Κακουδάκη,μας προτείνουν για άλλη μια φορά καταπληκτικές ιδέες για πασχαλινές κατασκευές και στολίδια. Σε αυτήν την υπέροχη παρουσίαση, θα βρούμε αμέτρητες προτάσεις για να βάψουμε τα πασχαλινά μας αυγά, να διακοσμήσουμε το σπίτι μας, να διασκεδάσουμε και να περάσουμε ευχάριστα και δημιουργικά τον χρόνο μας!
Ο σύνδεσμος για την παρουσίαση εδώ

Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, την ημέρα που γεννήθηκε το 1805, ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκάριοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.
Κάθε χρόνο, μια διαφορετική χώρα ετοιμάζει ένα μήνυμα και μία αφίσα, για την ημέρα αυτή. Το 2021 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα των Ηνωμένων Πολιτειών (Η.Π.Α).
Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Roger Mello, που γεννήθηκε στην Μπραζίλια το 1965. Έχει εικονογραφήσει περισσότερα από εκατό βιβλία, από τα οποία στα είκοσι πέντε είναι δικό του και το κείμενο. Τιμημένος από την ΙΒΒΥ με το βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν εικονογράφησης το 2014, έχει επίσης τιμηθεί με πολλά βραβεία από πολλές χώρες και σε πολλές χώρες έχουν εκτεθεί έργα του.
Το μήνυμα γράφτηκε από την Αμερικανίδα ποιήτρια Margarita Engle, γεννημένη στο Λος Άντζελες από Αμερικανό πατέρα και Κουβανή μητέρα. Έχει τιμηθεί με πολλά βραβεία παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας και πλήθος διακρίσεων.
Όταν διαβάζουμε, το μυαλό μας βγάζει φτερά.
Όταν γράφουμε, τα δάχτυλά μας τραγουδούν.
Οι λέξεις είναι ήχοι από τύμπανα και φλάουτα στη σελίδα,
καλλίφωνα πουλιά που πετούν ψηλά, ελέφαντες που σαλπίζουν,
ποτάμια που κυλούν, καταρράκτες που ξεχύνονται,
πεταλούδες που στροβιλίζονται
ψηλά στον αέρα!
Οι λέξεις μας καλούν να χορέψουμε-ρυθμούς, στίχους,
χτυποκάρδια, παλιές ιστορίες και νέες,
φανταστικές και αληθινές.
Είτε είσαι στο σπίτι ασφαλής
ή τρέχεις να περάσεις τα σύνορα για μια άλλη χώρα
και μια ξένη γλώσσα, οι ιστορίες και τα μηνύματα
σου ανήκουν.
Όταν μοιραζόμαστε λέξεις, οι φωνές μας
γίνονται η μουσική του μέλλοντος,
ειρήνη, χαρά και φιλία,
μια μελωδία
ελπίδας.

Αγαπητοί γονείς και μαθητές,
Την Τετάρτη, 24 Μαρτίου 2021, παραμονή της Εθνικής Εορτής, κατόπιν της εγκυκλίου Φ1/32787/ΓΔ4/22-3-2021, του Υπουργείου Παιδείας, δε θα γίνουν μαθήματα στην εξ αποστάσεως διδασκαλία και το πρόγραμμα της τηλεκπαίδευσης θα πραγματοποιηθεί μόνο τις 2 πρώτες ώρες (14:10 ? 15:20)
Οι μαθητές, το μεσημέρι της Τετάρτης, θα συνδεθούν στις 14:10 μ.μ. με τις διαδικτυακές τάξεις των δασκάλων των τμημάτων τους κι όχι με τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που πιθανόν να έχουν στο πρόγραμμα της Τετάρτης, τις δύο πρώτες ώρες , προκειμένου να πραγματοποιήσουν αφιερώματα, ανά τμήμα, για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου και των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση.
Η Εκπαιδευτικός της Θεατρικής Αγωγής, η κ. Σφοντούρη, υλοποίησε μια υπέροχη και δημιουργική παρουσίαση εμπνεόμενη από το βιβλίο της Ευγενίας Φακινού « Τα Ελληνάκια», πάνω στην οποία δούλεψε με τους μικρούς μαθητές
Η εκπαιδευτικός των Εικαστικών κ. Γκογκάκη σε συνεργασία με τον κ. Κακουδάκη δημιούργησαν ακόμα μια φορά, μια καταπληκτική παρουσίαση με τίτλο « Το 1821 μέσα από πίνακες ζωγραφικής».
Οι μαθητές μας μπορούν να παίξουν μαθαίνοντας , το παιχνίδι ερωτήσεων που απευθύνεται σε όλες τις ηλικιακές ομάδες του σχολείου μας αλλά και σε ολόκληρη την οικογένεια. Εμπνευστές τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και πρωταγωνιστές οι μαθητές μας.
Παιχνίδι για την Α’ τάξη
Παιχνίδι για την Β’ τάξη
Παιχνίδι για την Γ’ τάξη
Παιχνίδι για την Δ’ τάξη
Παιχνίδι για την Ε’ τάξη
Παιχνίδι για την Στ’ τάξη

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων των μαθητών του Σχολείου μας, με γνώμονα την ανάδειξη θεμάτων που αφορούν στην Υγεία και την Ασφάλεια της μαθητικής μας κοινότητας, καλεί γονείς και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, την Πέμπτη 18 Μαρτίου 2021 και ώρα 19.00 μ.μ. σε διαδικτυακή ενημερωτική ημερίδα με θέμα την Ασφαλή Πλοήγηση στο Διαδίκτυο.
Ομιλητής θα είναι αρμόδιος Αξιωματικός της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας, που θα αναλύσει και καθορίσει το πλαίσιο ασφαλείας που αφορά στα προσωπικά δεδομένα , τα δωμάτια επικοινωνίας ( chat rooms ), τον ψηφιακό εκφοβισμό, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά, τις διαδικτυακές αγορές και διαφημιστικές παγίδες.
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί μέσω της πλατφόρμας Microsoft Teams.


Σπάστε τη σιωπή! Μιλήστε! Κανένας δεν είναι μόνος!
Σήμερα είναι η Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού.
Όλοι οι άνθρωποι, σε όλα τα μέρη της γης, θέλουν να ζήσουν σε ένα δίκαιο και όμορφο κόσμο.
Αυτό που δε θέλεις να σου κάνουν, μην το κάνεις εσύ στους άλλους.
Κι όμως, πολλές φορές, αδικαιολόγητα και σχεδόν καθημερινά, μερικά παιδιά κοροϊδεύουν, φοβίζουν, πληγώνουν, προκαλούν πόνο, φέρονται με σκληρό τρόπο σε άλλα παιδιά.
Αυτό λέγεται σχολικός εκφοβισμός ή αλλιώς μπούλινγκ.
Τι είναι το Bullying;
Είναι η επαναλαμβανόμενη επιθετική συμπεριφορά που εκδηλώνουν κάποια παιδιά εναντίον άλλων παιδιών που δεν τους έχουν βλάψει.
Μπορεί να τους κοροϊδεύουν, να τους χτυπούν, να τους απειλούν, να διαδίδουν άσχημες φήμες γι? αυτούς, να κάνουν προσβλητικά σχόλια, να καταστρέφουν τα πράγματά τους, να στέλνουν απειλητικά μηνύματα στο κινητό ή στον υπολογιστή κ.α.
Θέλουν να τους προκαλέσουν πόνο σωματικό ή ψυχολογικό. Το κάνουν συνέχεια και συστηματικά.
Τα παιδιά που το ζουν αυτό είναι δυστυχισμένα. Φοβούνται, ντρέπονται, βρίσκονται σε απόγνωση, νιώθουν αδύναμα, αβοήθητα και μόνα. Το κρύβουν και δεν το λένε στους γονείς τους ή στους δασκάλους τους. Ξεκινούν την ημέρα τους και δεν ξέρουν τι θα τους συμβεί.
Όμως να ξεκαθαρίσουμε κάτι γιατί πολλές φορές παρεξηγούμε το τι σημαίνει σχολικός εκφοβισμός.
Τα καυγαδάκια μεταξύ των μαθητών ή τα πειράγματα μεταξύ φίλων δεν είναι σχολικός εκφοβισμός. Ο σχολικός εκφοβισμός προϋποθέτει ότι κάποιος (ή κάποια ομάδα) έχει σκοπό να μας βλάψει, να μας κάνει κακό και αυτή τη λανθασμένη συμπεριφορά την επαναλαμβάνει συνεχώς.
Η κύρια διαφορά του τυπικού καβγά από τον εκφοβισμό, ο οποίος μπορεί επίσης να εμπεριέχει έναν πραγματικό αλλά συνήθως άνισο τσακωμό, αφορά την επαναλαμβανόμενη φύση της συμπεριφοράς και την ανισορροπία δύναμης. Ο ?πραγματικός? τσακωμός είναι συχνά ένα μεμονωμένο περιστατικό ανάμεσα σε δύο πλευρές ισότιμες ως προς τη σωματική ή την ψυχολογική ισχύ. Δηλαδή, δεν υπάρχει ανισορροπία δύναμης, η οποία αποτελεί ένα σημαντικό στοιχείου του ορισμού του εκφοβισμού.
Διαδραστικό Εκπαιδευτικό Εργαλείο για την αντιμετώπιση του Σχολικού Εκφοβισμού
Διαδραστικό εκπαιδευτικό εργαλείο από το Χαμόγελο του παιδιού